| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师帮我讲解一下这道题 [不等式] | 2025-11-09 | 3 | a15***527 |
| 老师帮我讲解一下这道题 [函数] | 2025-11-09 | 1 | a15***527 |
| 老师帮我讲解一下这道题 老师怎么分辨是不 [函数] | 2025-11-09 | 1 | a15***527 |
| 老师帮我讲解一下这道题 [函数] | 2025-11-09 | 1 | a15***527 |
| 第三问。 [函数] | 2025-11-09 | 1 | a13***718 |
| 这个怎么得到的 [函数] | 2025-11-09 | 3 | JD1***281 |
| 指数函数和对数函数的区别，及其性质 [方法与资料] | 2025-11-09 | 3 | a13***692 |
| 这个怎么得到的 [函数] | 2025-11-09 | 1 | JD1***281 |
| 我不单要答案，我要详细的解析过程，答案我 [函数] | 2025-11-09 | 1 | a18***166 |
| 第三问怎么写 [函数] | 2025-11-09 | 1 | yij***070 |
 最后当2x/y=8y/x时候 咋解这个方
[不等式]
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2025-11-09 | 1 | yqy***916 |
| 解析 [函数] | 2025-11-09 | 5 | fzy*** |
| 回答 [函数] | 2025-11-09 | 1 | jd1***134 |
| 这一步我没有懂讲详细一点。 [不等式] | 2025-11-09 | 1 | JD1***487 |
| 这部是怎么来的？ [函数] | 2025-11-09 | 1 | tsr*** |
| 老师是不是关于未知数的平方，还有未知数在 [函数] | 2025-11-09 | 1 | JD1***826 |
| 不会，详细解答一下 [复数] | 2025-11-09 | 1 | JD1***129 |
| x²-2x>0是x<0或x>2，p是q的 [推理与证明] | 2025-11-09 | 1 | JD1***129 |
| 老师，我想，问一下这个题目，我搜出来，它 [函数] | 2025-11-09 | 1 | abx*** |
| 先利用函数的奇偶性，是奇函数，图像应该如 [函数] | 2025-11-09 | 1 | JD1***129 |
