| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，式子前什么是相乘而不是相加，后面 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
 老师。为什么要小于等于2
[集合]
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2019-07-15 | 1 | |
| 老师这个是怎么化简得到的，有点没看懂
[函数]
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2019-07-15 | 1 | |
| 立方差公式是什么，还
[函数]
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2019-07-15 | 4 | |
| 老师怎么证明根号二是无理数？
[简易逻辑]
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2019-07-15 | 1 | |
| 从点（2，3）送出的光线沿斜率k=1/2
[直线和圆]
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2019-07-15 | 7 | |
| 如果把符号改成上面这样，把(2)(3)写
[函数]
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2019-07-15 | 1 | |
| 这里是可以取-1~2的除0外的所有数吗？
[函数]
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2019-07-15 | 1 | |
| 求这里的检验过程。谢谢老师
[函数]
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2019-07-15 | 1 | |
| 是怎么看出这个函数：f（x）=2∧lxl
[函数]
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2019-07-15 | 2 | |
| 0∈∅吗？ [集合] | 2019-07-15 | 1 | |
| 为什么就不能用待定系数法 可用分类讨论 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 分解因式 大根号下x+10+6小根号
[方法与资料]
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2019-07-15 | 1 | |
| 为什么用且，不用或？
[集合]
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2019-07-15 | 1 | |
| 老师请问有关二次根式的内容在哪个专题中可
[不确定]
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2019-07-15 | 2 | |
| 不是说负指数要给它化为几分之一的形式吗？ [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 老师可以发下数学高一高二知识点吗
[方法与资料]
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2019-07-15 | 1 | |
| 请老师看图 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 为何不行，老师没解释，同学解释的不好
[函数]
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2019-07-15 | 1 | |
| 老师好！也就是说，两个打圈儿的X不是同一
[函数]
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2019-07-15 | 1 |
