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标题 解决时间 回答数 回答者
怎么求的? [函数] 2019-07-21 1
老师,为什么随着时间的推移,可食用率忽低 [不确定] 2019-07-21 1
初高中衔接分组分解法1 [不等式] 2019-07-21 2
假如一个函数求出多个定义域,那它最后应该 [函数] 2019-07-21 3
偶次幂要≥0,那三次呢 [不确定] 2019-07-21 1
老师,我们可以用平方再开方的方式去绝对值 [函数] 2019-07-21 7
为什么能确定a一定大于0 [不等式] 2019-07-21 2
老师,通分的过程是怎样一步一步变化的呢 [函数] 2019-07-21 1
老师第二问为啥是a小于1a加3大于负1? [函数] 2019-07-21 5
老师这道题用什么方法算合适?求根公式怎么 [集合] 2019-07-21 1
老师,请问类似这种题目最后做差的结果就是 [不等式] 2019-07-21 1
老师,从图可以看出应该有三个部分是大于三 [函数] 2019-07-21 1
老师,怎样看维恩图呀 [集合] 2019-07-21 1
老师,什么为奇函数和偶函数增函数减函数 [函数] 2019-07-21 1
还有其他方法吗 [平面向量] 2019-07-21 3
dongyue老师帮忙讲解一样好吗 [函数] 2019-07-21 1
圈住的怎么算的? [集合] 2019-07-21 1
为什么不考虑空集 [集合] 2019-07-21 1
交点过后哪个地方更大,总是看很久,请问老 [函数] 2019-07-21 2
画完图过后,在一次函数那一段上面为什么1 [函数] 2019-07-21 1
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