| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师这一步是怎么得来的
[函数]
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2019-07-25 | 1 | |
| 不懂
[函数]
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2019-07-25 | 1 | |
| /
[不等式]
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2019-07-25 | 1 | |
| 这一步骤无法理解 麻烦老师解答 谢谢老师
[函数]
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2019-07-25 | 1 | |
| 为什么把A.B排除了
[函数]
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2019-07-25 | 1 | |
| 老师什么是实数。有理数。无理数
[集合]
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2019-07-25 | 1 | |
| 老师，哪里体现他是偶了？谢谢老师
[三角函数]
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2019-07-25 | 2 | |
| 如图
[函数]
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2019-07-25 | 1 | |
| 老师好，为什么这里是8，感谢
[复数]
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2019-07-25 | 1 | |
| 老师，红色笔画两个解析式是如何得到的?
[函数]
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2019-07-25 | 2 | |
| 老师这个范围可不可以写负二分之一到三分 [集合] | 2019-07-25 | 1 | |
| 为什么没有等号？
[函数]
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2019-07-25 | 6 | |
| 老师，我是要上高一的学生，我们不分文理了
[方法与资料]
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2019-07-25 | 7 | |
| A集合的补集的补集是谁？老师我没听清
[集合]
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2019-07-25 | 1 | |
| 老师，请问为什么m²+1=1？（老师的板
[函数]
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2019-07-25 | 3 | |
| 老师您好，我想要初升高因式分解的计算题 [方法与资料] | 2019-07-25 | 1 | |
| 幂函数的中的负号 分数都怎么转换 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 得知要分类讨论后怎么做，老师录音讲解谢 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 老师，请问我用红色笔圈出来的式子，x是有
[函数]
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2019-07-25 | 2 | |
| ?
[函数]
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2019-07-25 | 2 |
