| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 请问老师，图中的怎么看成而二次函数
[函数]
|
2019-07-03 | 1 | |
| 可以这样写吗，2个0不是应该化成一个0吗
[集合]
|
2019-07-03 | 1 | |
| ？？？
[简易逻辑]
|
2019-07-03 | 1 | |
| 互为逆否的两个命题是同真同假的。 老师
[推理与证明]
|
2019-07-03 | 2 | |
| 老师，f(x)是什么意思
[函数]
|
2019-07-03 | 1 | |
| 老师第三个也可以写成根号下(x－1)( [函数] | 2019-07-03 | 3 | |
| y为什么不属于b
[集合]
|
2019-07-03 | 1 | |
| 什么是真包含
[集合]
|
2019-07-03 | 1 | |
| 请问老师为什么是a/2 ？第二个答 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
| 那个胳膊有问题的老师得6000为啥不算在
[概率与统计]
|
2019-07-03 | 3 | |
| 老师，请你在讲一遍为啥方程无解？
[不等式]
|
2019-07-03 | 3 | |
| 老师，你好，我总会把那些符号含义一个一个
[集合]
|
2019-07-03 | 2 | |
| 老师，请问王老师讲的是x≥1是作用在x+
[函数]
|
2019-07-03 | 2 | |
| 老师，请问，函数f（x)的定义域是指自变
[函数]
|
2019-07-03 | 2 | |
| 老师，请讲解一下我圈出来的步骤该怎么理解
[函数]
|
2019-07-03 | 2 | |
| 老师，我不明白为什么这就是顶点的运动轨迹
[函数]
|
2019-07-03 | 1 | |
| 如图
[函数]
|
2019-07-03 | 1 | |
| 初中没有三元二次方程，请问怎么解
[函数]
|
2019-07-03 | 3 | |
| weishenmeshishiwanfe
[概率与统计]
|
2019-07-03 | 1 | |
| 老师能给我一份一次函数的复习资料么 [函数] | 2019-07-03 | 1 |
