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 老师请问由第一题怎么看出是和根号有关？
[函数]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师，你好，请问定义域在平常用集合还是用
[集合]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师，你好，请问
[函数]
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| 老师你好，请问图中为什么是x>=0,而不
[函数]
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| B为啥不能大于等于三分之一？它大于等于 [函数] | 2019-07-26 | 1 | |
| 为什么是大于等于1，而不是大于等于0. [函数] | 2019-07-26 | 2 | |
| 有关集合的运算 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 有关集合的运算 [集合] | 2019-07-26 | 2 | |
| 什么叫在统一单调递增区间中???冒昧的问
[函数]
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| 这怎么理解？
[集合]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师，虽然听了很多例题，但是我还是不知道
[函数]
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| 老师我把这个给忘了，这个是什么，怎么计算
[直线和圆]
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| 老师，能给我发一份初高中的所有的函数和函
[方法与资料]
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| 有关集合的问题解决 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 什么意思呀？
[不确定]
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| 请问，4的X-1/2次方为什么可以化成1
[函数]
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| 老师好 （2）如果是3pai，不也可以直
[三角函数]
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| 老师，正比例函数是奇函数吗？ [函数] | 2019-07-26 | 1 | |
| 老师，您好。我想问一下这是怎么推出来的
[函数]
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| 他没有说y=3呀！ y不是要到3吗？
[函数]
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