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 为啥在-3到3上也是减函数
[函数]
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2019-07-29 | 1 | |
| 这怎么来的 [函数] | 2019-07-29 | 1 | |
| 老师我现在重新开始学函数，能不能有效？ [函数] | 2019-07-29 | 1 | |
| 老师a不是角度吗怎么成长度了 [三角函数] | 2019-07-29 | 2 | |
| 是
[不确定]
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2019-07-29 | 2 | |
| 函数f(x)=见图上我写的那个 的定义
[集合]
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2019-07-29 | 2 | |
| 如图这么算可以吗
[平面向量]
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2019-07-29 | 4 | |
| 求元素中的属于，包含，独立关系之间的区别
[集合]
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2019-07-29 | 3 | |
| 第三個的證明過程，請給書面詳解，謝謝老師
[平面向量]
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2019-07-29 | 3 | |
| 老师，您有没有像名师金题金讲一样的课件，
[方法与资料]
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2019-07-29 | 1 | |
| c的答案是什么
[函数]
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2019-07-29 | 3 | |
| 什么含参意识
[集合]
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2019-07-29 | 5 | |
| sin(2x²）图像真的画不出来吗。。？
[三角函数]
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2019-07-29 | 1 | |
| 老师，这条线为什么不擦，左边为什么要翻折
[函数]
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2019-07-29 | 1 | |
| 老师，第二问可以这样写吗？1/lx-1l
[函数]
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2019-07-29 | 1 | |
| 这是什么意思
[函数]
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2019-07-29 | 1 | |
| 老师看图
[函数]
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2019-07-29 | 2 | |
| 老师，二次函数中两点的y相等，x不同，如
[函数]
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2019-07-29 | 1 | |
| 老师为什么是根据 该区间内函数单调 [函数] | 2019-07-29 | 4 | |
| （1）的答案不应是-3.0么？根据题干精
[函数]
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2019-07-29 | 1 |
