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标题 解决时间 回答数 回答者
答案里啥时候是范围,啥时候是数字 [集合] 2019-08-05 1
课后题:函数y=f(x)为偶函数,满足f [函数] 2019-08-05 3
老师,那个对数的真数为什么要小于4,然后 [函数] 2019-08-05 1
请老师解答 [函数] 2019-08-05 1
可是老师,n必须为正整数啊,因为当n=0 [集合] 2019-08-05 2
这是课后题,请老师解答,谢谢老师 [函数] 2019-08-05 1
老师,我画住的那个定义域是对称的,所以函 [函数] 2019-08-05 1
老师,那个大于等于0哪来的,不是应该根号 [函数] 2019-08-05 2
请老师解答,谢谢老师 [函数] 2019-08-05 3
见下图 [平面向量] 2019-08-05 1
见此图 ,谢谢老师 [函数] 2019-08-05 2
为什么x可以用负x替换 [函数] 2019-08-05 1
还是不知道该咋解描述法 [集合] 2019-08-05 3
老师,画笔圈出的地方,为什么是正的? [函数] 2019-08-05 1
用图可以解释吗?谢谢老师。 [函数] 2019-08-05 1
老师请问有木有近5年的高考数学试题?(四 [方法与资料] 2019-08-05 1
f【0】=0 那f【x】=2x+3呢, [函数] 2019-08-05 3
这个怎么解的 [集合] 2019-08-05 3
请问,0的零次方有意义吗??? [函数] 2019-08-05 1
老师我想问下本题中横坐标变为原来的二分之 [函数] 2019-08-05 1
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