| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，第五题不应该变成我改的形式吗？？ [函数] | 2019-07-19 | 4 | |
| 這題怎麽做，要有圖哦！老師詳解。 [不等式] | 2019-07-19 | 1 | |
 老师，
m=0为什么就是空集，不是=1
[集合]
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2019-07-19 | 1 | |
| 老师如何判断“2”的那边是闭区间？ [函数] | 2019-07-19 | 1 | |
| f(x）=lg（10+x）+lg(10-
[函数]
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2019-07-19 | 1 | |
| 这个推导过程讲一下呗 [不确定] | 2019-07-19 | 7 | |
| 老师有小升初卷子吗 [不确定] | 2019-07-19 | 1 | |
| 为什么是二倍根二
[不等式]
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2019-07-19 | 5 | |
| 老师您好 线性规划会在高考中考到吗 学校
[不等式]
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2019-07-19 | 2 | |
| 已知函数发f(x)=2乘x的平方-ax+
[函数]
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2019-07-19 | 1 | |
| yizhi,x,y manzu x2+
[不确定]
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2019-07-19 | 4 | |
| 如下
[函数]
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2019-07-19 | 3 | |
| 图图图。。
[函数]
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2019-07-19 | 1 | |
| 老师数学上比如柯西不等式的二维形式，一维
[不等式]
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2019-07-19 | 2 | |
| 老师，您好 ∈是用在元素和集合之间，‘ [集合] | 2019-07-19 | 1 | |
| 老师，刚才老师说，有绝对值一定是偶函数 [函数] | 2019-07-19 | 1 | |
| 已知三角形ABC的三边分别为a,b,c，
[函数]
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2019-07-19 | 1 | |
| 老师请问x大于等于2小于等于5这个描述和
[集合]
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2019-07-19 | 1 | |
| 图。。
[函数]
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2019-07-19 | 1 | |
| l老师，那个集合方式为什么是小括号，取 [函数] | 2019-07-19 | 1 |
