| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师我问个题
[函数]
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2019-08-13 | 1 | |
| 老师您好！我想请问这里一定要化简吗？
[函数]
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2019-08-13 | 6 | |
| 见下图
[函数]
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2019-08-13 | 2 | |
| 老师，这道题目有一个地方没有听明白，还请
[三角函数]
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2019-08-13 | 2 | |
| 老师，这个函数的图像没有看懂，还请老师讲
[三角函数]
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2019-08-13 | 2 | |
| 这边不懂
[函数]
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2019-08-13 | 1 | |
| 老师，王老师算错了吧 -2的时候应该是e [函数] | 2019-08-13 | 3 | |
| 老师，您好。我想请问这道题目为什么会有 [函数] | 2019-08-13 | 4 | |
| -1/x是幂函数吗
[函数]
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2019-08-13 | 3 | |
| 可是我们在实际解题的时候，不一定每次都会
[导数]
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2019-08-13 | 1 | |
| 老师，没有看懂解析。
[函数]
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2019-08-13 | 3 | |
| 老师您好，这道题我画出来的过后发现。在 [函数] | 2019-08-13 | 2 | |
| 老师您好，这块没听懂，能讲讲吗？谢谢！
[函数]
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2019-08-13 | 4 | |
| 为什么两种算出来的结果不一样呢 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师你会不会讲 [集合] | 2019-08-13 | 3 | |
| 如果不用十字相乘，怎样把9x的平方减6 [函数] | 2019-08-13 | 1 | |
| 已知函数f（x）=x的平方+4x，x大于
[函数]
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2019-08-13 | 1 | |
| 老师这个真的可以叫涨lao性吗？【捂脸】
[函数]
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2019-08-13 | 1 | |
| 老师发一下 函数的应用
[方法与资料]
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2019-08-13 | 1 | |
| 怎么得的
怎么得的
[函数]
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2019-08-13 | 1 |
