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 @dongyue 为什么（0，0）带
[解析几何]
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2019-08-24 | 1 | |
| 在这道题中如何用韦达定理来求出a+2的值
[集合]
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2019-08-24 | 1 | |
| x-1是奇函数吗
[函数]
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2019-08-24 | 1 | |
| 老师，高中文科数学总听别人说很简单，我一
[方法与资料]
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2019-08-24 | 2 | |
| 老师，那种0.3的0.2次方和log0.
[方法与资料]
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2019-08-24 | 2 | |
| 见下图 [函数] | 2019-08-24 | 2 | |
| 老师 设函数f{x}＝sin²x＋bsi
[三角函数]
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2019-08-24 | 6 | |
| @老师 求所有有关指数函数与对数 [方法与资料] | 2019-08-24 | 1 | |
| 算好了之后呢，如何合并呢
[集合]
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2019-08-24 | 3 | |
| 老师好，您能给我具体 [函数] | 2019-08-24 | 1 | |
| 选择适当的方法表示下列集合 [集合] | 2019-08-24 | 3 | |
| 集合的表示方法 [集合] | 2019-08-24 | 5 | |
| 如果没有此时此刻为前堤就说简单学习网学 [集合] | 2019-08-24 | 1 | |
| 老师，这两步是怎么来的 [函数] | 2019-08-24 | 3 | |
| 老师：怎么证明反函数与原函数关于y=x对
[函数]
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2019-08-24 | 1 | |
| 老师，请看黄色的字，谢谢老师！
[函数]
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2019-08-24 | 1 | |
| 老师：若函数是递增的，对数函数的增长率是
[函数]
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2019-08-24 | 1 | |
| 老师：f(2)=4*1+233,这个结果
[函数]
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2019-08-24 | 1 | |
| 這步是怎麼轉化過來的 什麼△？我沒有聽懂
[函数]
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2019-08-24 | 3 | |
| {∅}←是不是空集呢？ [集合] | 2019-08-24 | 2 |
