| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，我画圈的这一部分是怎么推导得来的
[函数]
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2019-09-14 | 3 | |
| 老师，这一步怎么来的
[函数]
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2019-09-14 | 2 | |
| @teacher cmy1，我看到有人 [不确定] | 2019-09-14 | 6 | |
| 老师，包含与真包含的主要区别是什么，还 [集合] | 2019-09-14 | 2 | |
| 老师这个图像是怎么整的，我感觉好像没学过
[函数]
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2019-09-14 | 3 | |
| 怎么出来的
[函数]
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2019-09-14 | 1 | |
| 关于函数的试卷，谢谢(带答案) [函数] | 2019-09-14 | 3 | |
| 为什么不用向量表示
[三角函数]
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2019-09-14 | 1 | |
| 老师K=1怎么画 我没看明白
[解析几何]
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2019-09-14 | 2 | |
| 方法二什么意思？没有听懂 谢谢老师。
[函数]
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2019-09-14 | 3 | |
| 老师，这一部分是2的逆运算吗
[函数]
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2019-09-14 | 3 | |
| 见下图
[立体几何]
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2019-09-14 | 2 | |
| 老师，如图，为什么
[函数]
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2019-09-14 | 5 | |
| 老师，为什么不先算根号下的式子呢，
[函数]
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2019-09-14 | 7 | |
| 老师你好，怎么知道在零到正无穷和零到负无
[函数]
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2019-09-14 | 1 | |
| 老师你好，这是怎么配方出来的，谢谢老师
[函数]
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2019-09-14 | 1 | |
| 我用黄笔画住的地方 是怎么转化过来的？我
[函数]
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2019-09-14 | 3 | |
| 与这一讲内容无关（sorry）
老师我
[直线和圆]
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2019-09-14 | 5 | |
| 老师 插一个题外话 这里的授课老师说“因 [函数] | 2019-09-14 | 3 | |
| 老师您好 请问这道题的第一问的定义域为什 [函数] | 2019-09-14 | 1 |
