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 能讲一下这是怎么来的吗？
[函数]
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2019-11-09 | 2 | |
| 老师我画圈的地方可不可以认为成是182 [三角函数] | 2019-11-09 | 3 | |
| 老师，请问怎样判断移下来后是大于还是小 [函数] | 2019-11-09 | 3 | |
| 老师 这种替我在考试中一紧张脑子都是空白
[函数]
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2019-11-09 | 4 | |
| 老师你好 ，△x 是一 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 当角大于360度时除了转圈外还有啥办法
[三角函数]
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| 为什么这里会给m赋值3或者三分之一呢
[函数]
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2019-11-09 | 6 | |
| 老师，这个可以详细讲一下吗
[函数]
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2019-11-09 | 1 | |
| 老师是如何快速得到这一步？
[函数]
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2019-11-09 | 1 | |
| 为什么大于等于负一 可以解释慢一点吗？
[函数]
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| 老师第四个是圆柱吗
[立体几何]
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| 老师，请问一下1215度的图像是啥样的？
[三角函数]
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| 如何得到
[函数]
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| 如何得出
[函数]
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| 老师，若一个角的终边与角b的终边是相同的
[三角函数]
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| 现在听懂了但是自己做的时候不会做 完
[不确定]
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| 老师，照上面这个讲的东西来说，那负90度
[三角函数]
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| 这道题没有弄懂，为什么是840,为什么 [三角函数] | 2019-11-09 | 6 | |
| 老师，请问这题怎么做？如何列式子？
[数列]
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| 老师，这一步为什么可以挪符号
[函数]
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2019-11-09 | 1 |
