| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，这一步为什么可以挪符号
[函数]
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2019-11-09 | 1 | |
| 老师，它为什么不可以是梯体？
[立体几何]
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2019-11-09 | 1 | |
| 老师，这个老师说的那个切啥切啥的是啥玩意
[三角函数]
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2019-11-09 | 3 | |
| 为什么f1=0
[函数]
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2019-11-09 | 1 | |
| 老师除了指数对数幂数 对勾函数还有什么
[方法与资料]
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2019-11-09 | 1 | |
| 为什么是减函数 什么时候是增函数
[函数]
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2019-11-09 | 3 | |
| 怎么出来的 能不能详细讲解
[函数]
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2019-11-09 | 1 | |
| 老师这个20是怎么出来的 能不能具体分
[三角函数]
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2019-11-09 | 1 | |
| 求参数的范围 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 为什么f1等于f负1？
[函数]
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2019-11-09 | 3 | |
| 老师，为啥是第四象限？
[三角函数]
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2019-11-09 | 2 | |
| 老师 讲下为什么是从外往里拆呗 从里往外
[函数]
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2019-11-09 | 2 | |
| 见下图
[函数]
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2019-11-09 | 2 | |
| 这个四次，我可以用降次来做吗？ [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 老师这个具体咋算呢
[集合]
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2019-11-09 | 1 | |
| 老师解析不对，题目不是说有且只有一个元素
[集合]
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2019-11-09 | 1 | |
| 老师 我原先在典班 后来第一次月考我考的
[方法与资料]
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2019-11-09 | 2 | |
| 为什么是2（x-1)+7而不是直接把(x
[函数]
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2019-11-09 | 1 | |
| 老师救命
[函数]
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2019-11-09 | 3 | |
| x≤1或x≥2这个结果是怎么算的?在函数 [函数] | 2019-11-08 | 1 |
