| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么 [集合] | 2019-11-24 | 3 | |
 这种类型题是不画图也可以算的吧？好像没太
[平面向量]
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| 为什么（x+1）2+4大于且等于4
[函数]
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| 体对角线的一半为什么是根号3 [立体几何] | 2019-11-24 | 1 | |
| 求三角函数 的相关公式（初中的）
[三角函数]
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| 均值不等式 [不等式] | 2019-11-24 | 1 | |
| 我说呢能和原题互换？
[不等式]
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| 老师这步怎么来的？谢谢老师~
[函数]
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| 老师这步是怎么来的
[函数]
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| 为什么g（0）=0，且不能为0？谢谢老师
[函数]
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| 老师，这里为什么不用X=-1，是一定要用
[函数]
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| 老师，能简单地讲一下十字相乘吗
[函数]
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| 老师 这种解法是错的 是吗
[函数]
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| 如图
[三角函数]
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| 老师这步怎么来的？麻烦老师了
[函数]
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| 看图
[函数]
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| 老师好，正三棱锥与正四面体一样吗？底面是 [立体几何] | 2019-11-24 | 1 | |
| 老师我还是不明白为什么是不知道
[函数]
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| 老师，请问左加右减针对于函数解析式，左减
[函数]
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| 请问老师关于减函数和增函数，增函数和减函
[函数]
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