| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师请问什么是正四面体、正三棱锥、直棱柱
[立体几何]
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2020-02-21 | 1 | |
| 所以老师，我听了这么久，步骤到底是什么 [立体几何] | 2020-02-21 | 2 | |
| 前面用写“设”吗，用红笔画的部分可以省略
[平面向量]
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2020-02-21 | 1 | |
| 老师讲的太快 有些地方直接略过了 [三角函数] | 2020-02-21 | 1 | |
| 请看图。请问这儿为什么不能直接得出？
[函数]
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2020-02-21 | 3 | |
| 可不可以是i等于100
[算法]
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2020-02-21 | 1 | |
| 为什么sinC=sin(A+B) [三角函数] | 2020-02-21 | 1 | |
| 老师，假期每天学多长时间合理呢？ [不确定] | 2020-02-21 | 6 | |
| 请问图中的公式是怎么推导出来的啊？那个n
[函数]
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2020-02-21 | 1 | |
| 老师能不能把所有函数的图像发个我，谢谢
[函数]
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2020-02-21 | 1 | |
| 老师，这样行不行，我昨天问您了
[立体几何]
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2020-02-21 | 5 | |
| 老师，这两条线垂直吗
[立体几何]
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2020-02-21 | 5 | |
| 老师.请问奇变偶不变中正弦变余弦.余弦变
[三角函数]
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2020-02-21 | 1 | |
| 老师您好，四分之派和四分之三派是怎么算出
[三角函数]
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2020-02-21 | 1 | |
| 老师充要条件是什么
[简易逻辑]
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2020-02-21 | 3 | |
| 如何理解当角a的终边在X轴上时，正弦线 [三角函数] | 2020-02-21 | 1 | |
| 老师，这里不太懂，能不能讲一下，这个图好
[算法]
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2020-02-21 | 3 | |
| 老师，这一步怎么来的？
[三角函数]
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2020-02-21 | 1 | |
| 老师，这个需要背吗
[数列]
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2020-02-21 | 3 | |
| 老师，我问一下这个平面向量数的积不是不具
[平面向量]
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2020-02-21 | 1 |
