| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么是140/27啊! [概率与统计] | 2020-03-26 | 3 | |
| 这为什么要加3和×3? [直线和圆] | 2020-03-26 | 1 | |
| 老师为什么得8呢 [数列] | 2020-03-26 | 1 | |
| 对吗? [集合] | 2020-03-26 | 3 | |
| 2020-03-26 | 3 | ||
| 老师这种题可用数列的方法求出总数吗?具 [概率与统计] | 2020-03-26 | 3 | |
| 2020-03-26 | 6 | ||
| 2020-03-26 | 4 | ||
| 老师图中那个式子为什么 [数列] | 2020-03-26 | 1 | |
| 为什么换元之后第二项就没有根号了呀 [不等式] | 2020-03-26 | 2 | |
| 2020-03-26 | 1 | ||
| 老师你有等比数列这一课的课件吗? [方法与资料] | 2020-03-26 | 1 | |
| 这步是什么意思 [不等式] | 2020-03-26 | 1 | |
| 为什么是偶数。 [数列] | 2020-03-26 | 1 | |
| 2020-03-26 | 1 | ||
| 2020-03-26 | 2 | ||
| 若lim f(x)-f(x+3△x)/ [导数] | 2020-03-26 | 3 | |
| 在对数函数中,已知值域,求真数中a的范围 [函数] | 2020-03-26 | 1 | |
| 对数函数 [函数] | 2020-03-26 | 3 | |
| 第2问不太懂 [函数] | 2020-03-26 | 1 |

