| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 这是为啥？
[不确定]
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2020-04-18 | 1 | |
| 老师，这要怎样才能联想到这两个式子？
[函数]
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2020-04-18 | 5 | |
| 为什么第一种不可能？
[函数]
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2020-04-18 | 3 | |
| 请问老师有高中所有函数图和方程式子的总结
[方法与资料]
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2020-04-18 | 1 | |
| 数学的思维应该怎样提高
[算法]
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2020-04-18 | 2 | |
| 老师这个为什么等于2谢谢
[函数]
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2020-04-18 | 1 | |
| 见图谢谢老师
[函数]
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2020-04-18 | 1 | |
| 1/2是怎么来的，用哪个公式 [三角函数] | 2020-04-18 | 1 | |
| 请问老师这个有解题过程吗
[函数]
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2020-04-18 | 1 | |
| 图 [三角函数] | 2020-04-18 | 1 | |
| 老师，您好，第2 个不太懂，
[平面向量]
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2020-04-18 | 5 | |
| 老师，这里的C项是怎么回事呢，不懂
[平面向量]
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2020-04-18 | 5 | |
| 老师，您好，请看图，此题怎么做，画图讲解
[平面向量]
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2020-04-18 | 5 | |
| 老师，供起点的向量加法不是要根据平行四边
[平面向量]
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2020-04-18 | 7 | |
| 老师这道题用程序框图怎么写？
[算法]
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2020-04-18 | 1 | |
| 那如果x<9或x>100的话应该怎么办
[算法]
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2020-04-18 | 1 | |
| 老师看一下
[算法]
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2020-04-18 | 1 | |
| 老师看一下
[函数]
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2020-04-18 | 1 | |
| 老师，为什么，是0的时候
[三角函数]
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2020-04-18 | 7 | |
| 老师，您好，这里的向量不懂
[平面向量]
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2020-04-18 | 1 |
