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 ？？，老师，这里为什么能消
[三角函数]
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2020-05-10 | 7 | |
| 老师啊，是不是到二倍角这里，内容就忽然难
[三角函数]
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2020-05-10 | 5 | |
| 老师。这一步怎么来的
[三角函数]
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2020-05-10 | 7 | |
| 为什么2b的时候是2b他的斜率又不是45
[函数]
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2020-05-10 | 1 | |
| 老师，这里是化一 型公式吗
[三角函数]
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2020-05-10 | 3 | |
| NM谁是值域谁是定义域呀
[函数]
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2020-05-10 | 1 | |
| 可以把弧度制化为角度制来算吗
[不确定]
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2020-05-10 | 1 | |
| 老师，这里是利用了哪个公式
[三角函数]
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2020-05-10 | 3 | |
| {（x，y）|y=x+3 } （x，y
[集合]
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2020-05-10 | 2 | |
| 加急第3！这个怎么求和的？4 5给个过程谢谢老师！ [函数] | 2020-05-10 | 6 | |
| 老师这两步怎么来的有点没看懂。这么到的下
[函数]
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2020-05-10 | 1 | |
| 老师这个地方详细点解释一下不明白
[函数]
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2020-05-10 | 1 | |
| 1:2:1是什么意思啊？由什么组成？ [函数] | 2020-05-10 | 4 | |
| 老师 请发一下向量这一章的公式吧 [平面向量] | 2020-05-10 | 3 | |
| 这里n为什么要大于等于3？ [不等式] | 2020-05-10 | 1 | |
| 这三个定理怎么证明？急急急明天考试 [数列] | 2020-05-10 | 1 | |
| 急急急！这三个定理老师也给下过程，第一个记得证明下公比为q的n次方 [数列] | 2020-05-10 | 1 | |
| 那个式子化解的过程，是怎样的？也就是说 [三角函数] | 2020-05-10 | 1 | |
| 见图片
[三角函数]
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2020-05-10 | 1 | |
| 老师，可以给一下我所有的三角函数的公式 [方法与资料] | 2020-05-10 | 3 |
