| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，答案 [集合] | 2020-10-02 | 6 | |
| 啥意思？ [不确定] | 2020-10-02 | 2 | |
| 图 [集合] | 2020-10-02 | 1 | |
 德尔塔为什么可以等于0？
[函数]
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2020-10-02 | 6 | |
| 老师那就是说,用相减法时，前一个值减后一
[函数]
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2020-10-02 | 2 | |
| 考试中如何书写格式呢？就是要说明右边不是
[不等式]
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2020-10-02 | 1 | |
| 求抽象函数 [函数] | 2020-10-02 | 3 | |
| 老师这个步骤是怎么推出来的
[不等式]
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2020-10-02 | 1 | |
| 这个咋判断增减性？？？？
[函数]
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2020-10-02 | 7 | |
| 麻烦解一下（如图）
[简易逻辑]
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2020-10-02 | 3 | |
| 开始解题咯：若集合A={x²+x=0，x
[集合]
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2020-10-02 | 1 | |
| 为什么x+y突然大于等于3分之2啊 [不等式] | 2020-10-02 | 1 | |
| 为什么不是真包含于 [集合] | 2020-10-02 | 1 | |
| 这道题怎么做啊，谢谢老师
[不等式]
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2020-10-02 | 1 | |
| 怎求PD垂直 [不确定] | 2020-10-02 | 2 | |
| 老师是不是只要集合B里的元素集合A都有，
[集合]
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2020-10-02 | 1 | |
| 老师用不等式性质怎么证的？
[不等式]
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2020-10-02 | 1 | |
| 老师不是应该同号吗
[不等式]
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| 老师，在集合一类的问题中，常常需要带回检
[集合]
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2020-10-02 | 2 | |
| 老师，圈住的这个题，当x>0时，-x<0
[函数]
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2020-10-02 | 1 |
