| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师这个是怎么变的
[三角函数]
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2021-05-02 | 1 | |
| 老师这个具体是怎么求得的
[立体几何]
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2021-05-02 | 1 | |
| 下面那个加一是怎么变成上面的乘二的
[函数]
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2021-05-02 | 1 | |
| 图片
[立体几何]
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2021-05-02 | 1 | |
| 老师这个可以用余弦定理公式算吗
[不确定]
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2021-05-02 | 1 | |
| 为什么x+y=4 [平面向量] | 2021-05-02 | 1 | |
| 为什么第一步带-b/2a?
[函数]
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2021-05-02 | 1 | |
| f(-b/2a)=的完整过程可以写一下吗
[函数]
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2021-05-02 | 1 | |
| 这一章的所有公式
[方法与资料]
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2021-05-02 | 4 | |
| 这个是什么，
[三角函数]
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2021-05-02 | 1 | |
| 为什么是等边三角形
[三角函数]
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2021-05-02 | 1 | |
| 数学 [不等式] | 2021-05-02 | 4 | |
| 数学 [函数] | 2021-05-02 | 3 | |
| 老师，这个等式怎么推出来的? [函数] | 2021-05-02 | 1 | |
| 斜高和高是什么
[立体几何]
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2021-05-02 | 1 | |
| 老师，可不可以发下数学必修三和四的知识 [方法与资料] | 2021-05-02 | 7 | |
| 那老师，如果我真就要判断这函数的单调性 [函数] | 2021-05-01 | 3 | |
| 此题答案的最后两步不懂
[立体几何]
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2021-05-01 | 3 | |
| 如图所示
[平面向量]
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2021-05-01 | 1 | |
| 请问在这个时候，分完层，那在每一层里用抽
[概率与统计]
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2021-05-01 | 3 |
