| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 怎么判断一个题是取最小值还是最大值？
[方法与资料]
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2021-07-14 | 2 | |
| 数学 [不确定] | 2021-07-14 | 1 | |
| 谢谢
[不等式]
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2021-07-14 | 1 | |
| 谢谢
[不等式]
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2021-07-14 | 1 | |
| 如图
[简易逻辑]
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2021-07-14 | 7 | |
| 请问为什么{1,2} {1，3} {2 [不确定] | 2021-07-14 | 1 | |
| 这里不能等于4吧 [集合] | 2021-07-14 | 5 | |
| 老师，可以重新讲一下思路吗？有点不会
[函数]
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2021-07-14 | 1 | |
| 那a的取值范围为多少？怎么算
[函数]
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2021-07-14 | 1 | |
| 老是，还是不懂无穷的那个意思是什么
[函数]
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2021-07-14 | 3 | |
| 这么简单的题会是高考的考查内容吗
[函数]
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2021-07-14 | 1 | |
| f（x+3）=-f(x)分之一，求证是 [函数] | 2021-07-14 | 3 | |
| 老师请讲解下原理，，谢谢不懂为什么
[不确定]
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2021-07-14 | 1 | |
| 老师，这样画可以吗？('∀`) [不确定] | 2021-07-14 | 3 | |
| 问题见图片！！！！！！！！！！谢谢老师
[推理与证明]
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2021-07-14 | 3 | |
| 可以给我一份直线方程的课堂笔记么 谢谢
[方法与资料]
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2021-07-14 | 1 | |
| 这两个都是在什么时候用啊 [集合] | 2021-07-14 | 5 | |
| 这一步没看懂？
[不等式]
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2021-07-14 | 7 | |
| 第一问解出来后，取值范围不会取 ，谢谢老
[集合]
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2021-07-14 | 1 | |
| 2没有听懂，能不能详细讲一下 [集合] | 2021-07-13 | 3 |
