| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，如果把画圈的部分换成m，那m和n [函数] | 2021-07-29 | 7 | |
| 为什么感觉高中函数好抽象 [方法与资料] | 2021-07-29 | 1 | |
| 第二问我还是没听懂 [集合] | 2021-07-29 | 2 | |
 根号前的数去哪儿了，比如三倍根号三的三。
[函数]
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2021-07-29 | 1 | |
| 当且仅当a=b时，等号成立是什么意思
[不确定]
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2021-07-29 | 1 | |
| 这个怎么算出来求详细过程
[不确定]
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2021-07-29 | 1 | |
| 如图，请问这个时候b向量取（1/2-x，
[平面向量]
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2021-07-29 | 5 | |
| 这个限制条件如果是N+或Z的话是否正确 [集合] | 2021-07-29 | 1 | |
| 求详细解答，谢谢
[函数]
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2021-07-29 | 3 | |
| 老师，我初中数学做题速度不是很快，考试有
[方法与资料]
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2021-07-29 | 1 | |
| 老师你看那个白色的圈圈，为什么有的时候写
[不确定]
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2021-07-29 | 3 | |
| 老师老师，你看图上的圈圈，为什么不写成f
[不确定]
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2021-07-29 | 4 | |
| 老师，能把这四种情况都帮我列举一下吗?发
[不确定]
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2021-07-29 | 3 | |
| 老师有必修一整本书的笔记吗？谢谢 [不确定] | 2021-07-29 | 1 | |
| 如何判断充分条件和必要条件和充要条件，顺便举个例子 [不确定] | 2021-07-29 | 1 | |
| 老师，1除以t怎么变成2了？ [函数] | 2021-07-29 | 1 | |
| 如何判断二次函数不等式的图像？ [不等式] | 2021-07-29 | 1 | |
| 到底等不等于？？？？？？ [简易逻辑] | 2021-07-29 | 1 | |
| 请问老师-M怎么理解的啊?
[不确定]
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2021-07-29 | 1 | |
| 这两个函数都是曲线，但相乘怎样确定它一定
[三角函数]
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2021-07-29 | 2 |
