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 老师可以再给我发点因式分解和配方的题吗，
[函数]
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2021-08-02 | 3 | |
| 这儿我还是没听懂。那个左侧面是什么？ [立体几何] | 2021-08-02 | 6 | |
| 怎么化简出来的 [不等式] | 2021-08-02 | 1 | |
| 数学 [集合] | 2021-08-02 | 1 | |
| 老师您好，请问这里为什么a等于1或4？ [集合] | 2021-08-02 | 1 | |
| 老师，能否请您发一下关于立体几何的相关 [方法与资料] | 2021-08-02 | 1 | |
| 麻烦老师讲一下 [三角函数] | 2021-08-02 | 7 | |
| 老师，如图的理论能用图象表示一下吗？ [函数] | 2021-08-02 | 1 | |
| 这道题为什么不能用二次函数最值解呢 解析
[不等式]
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2021-08-02 | 1 | |
| x的平方加二x大于等于零 所以再加二必 [函数] | 2021-08-02 | 5 | |
| 老师，此题没听明白啊！ [函数] | 2021-08-02 | 1 | |
| 那么确定值域和对应关系可以决定定义域吗？
[函数]
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2021-08-02 | 1 | |
| 老师。这题可不可以说 若3大于等于m [简易逻辑] | 2021-08-02 | 1 | |
| 为什么a+1不加符号呢 [不等式] | 2021-08-02 | 1 | |
| 老师 这里没懂
[集合]
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2021-08-02 | 1 | |
| 如果两个集合范围是这样怎么求补集？另求二
[集合]
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2021-08-02 | 3 | |
| 为什么讨论1/a和2的大小
[不等式]
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2021-08-02 | 1 | |
| 第一个为什么对呢 他这是值域相同，定义域
[函数]
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2021-08-02 | 3 | |
| 老师，正式考试的时候也可以通过画图像来直
[函数]
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2021-08-02 | 5 | |
| 那由定义域和值域相等可以推出对应关系相等
[函数]
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2021-08-02 | 1 |
