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 老师，第2个和第3个有什么区别。
[集合]
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2021-08-07 | 3 | |
| 老师好！这个老师在讲把0带入 的时候没有 [函数] | 2021-08-07 | 7 | |
| 老师，这样写可以吗。
[集合]
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2021-08-07 | 3 | |
| 老师你好，偶除以奇，偶除以偶，奇除以奇是
[函数]
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2021-08-07 | 1 | |
| 这个我没懂，做不来，能详细的写一下步骤吗 [复数] | 2021-08-07 | 4 | |
| 如图老师
[函数]
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2021-08-07 | 1 | |
| 老师你好，不满足函数定义的 可以说是非奇
[函数]
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2021-08-07 | 1 | |
| 不会，不要语音要过程 [三角函数] | 2021-08-07 | 7 | |
| 空集不算集合吗？ [集合] | 2021-08-07 | 1 | |
| 这里可以取到0阿；wsm这样 呢
[函数]
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2021-08-07 | 1 | |
| 老师，这节课1分36秒处的要点小测B项有
[不确定]
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2021-08-07 | 4 | |
| 我写的这个是一元二次不等式吗？ [不确定] | 2021-08-07 | 1 | |
| 请问为什么求x-y的时候用x的取值范围加
[不确定]
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2021-08-07 | 1 | |
| 老师您好，可以详细解释这一句话吗
[函数]
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2021-08-07 | 1 | |
| 谢谢老师
[不确定]
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2021-08-07 | 1 | |
| 高中一节课和初中一节课有区别嘛，就是节奏
[方法与资料]
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2021-08-07 | 4 | |
| 老师这写错了，不应该是m-n=-1吗
[函数]
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2021-08-07 | 1 | |
| 如图
[函数]
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2021-08-07 | 1 | |
| 为什么是7x？怎么求出来的
[三角函数]
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2021-08-07 | 1 | |
| 老师，这里的符号不应该是不等于吗？
[函数]
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2021-08-07 | 1 |
