| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这里能不能直接把这些当成一个集合 [不确定] | 2021-08-21 | 5 | |
 这一堆是啥?
[函数]
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2021-08-21 | 1 | |
| 右边除了cos，左边不除？ [三角函数] | 2021-08-21 | 1 | |
| 1,2的值域怎么求，没听懂 谢谢老师~
[函数]
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2021-08-21 | 3 | |
| 为什么只能在-1下面，什么是能取到？
[函数]
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2021-08-21 | 1 | |
| 怎么判断是增函数还是减函数
[函数]
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2021-08-21 | 1 | |
| 老师，如图
[不确定]
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2021-08-21 | 4 | |
| 老师这个咋推导的
[函数]
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2021-08-21 | 1 | |
| 老师，此题过程中的令In（X-1）不等于
[不确定]
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2021-08-21 | 3 | |
| 老师，高一上学期数学的哪些知识高考有啊？
[方法与资料]
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2021-08-21 | 1 | |
| 请问老师这些不都是加号吗为什么最后是乘 [函数] | 2021-08-21 | 2 | |
| 已知集合A={x|x=k+1/6，k属 [集合] | 2021-08-21 | 3 | |
| 听不懂 [函数] | 2021-08-21 | 5 | |
| 如何推导球的体积公式
[立体几何]
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2021-08-21 | 1 | |
| 为什么6是错的?∅可以作为元素，也作为集合吗？
[集合]
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2021-08-21 | 2 | |
| 这个怎么来的？ [函数] | 2021-08-21 | 1 | |
| 老师，问什么不存在m ＜0，判别式＜0 [函数] | 2021-08-21 | 1 | |
| 老师，为什么这里说单调递增图像和x轴只 [函数] | 2021-08-21 | 1 | |
| -∞是怎么来的？？？？？
[不确定]
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2021-08-21 | 1 | |
| 老师，感觉高中数学好难学，没信心了怎么办
[不确定]
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2021-08-21 | 3 |
