| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么是m≧2分之3，而不是> [不等式] | 2021-11-12 | 1 | |
| 老师，e代表什么意思有什么用 [函数] | 2021-11-12 | 4 | |
| 图 [函数] | 2021-11-12 | 1 | |
| 老师我想问一下有理数与无理数的定义是啥 [集合] | 2021-11-12 | 3 | |
 老师，这怎么算的
[三角函数]
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2021-11-12 | 1 | |
| 老师，这个函数定义域为什么不对称？ [函数] | 2021-11-12 | 1 | |
| 老师幂函数的指数幂怎么求，举个例子，急急
[函数]
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2021-11-12 | 3 | |
| 赋值法一般什么时候用 怎么想到这样奇奇 [函数] | 2021-11-12 | 3 | |
| 应用题在高考会出现吗？难度大吗？我应用题
[概率与统计]
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2021-11-11 | 5 | |
| 数学 [不等式] | 2021-11-11 | 1 | |
| 这里不明白，不明白是怎么推导过来的，可 [函数] | 2021-11-11 | 1 | |
| 老师，请问韦达定理是啥？ [不确定] | 2021-11-11 | 3 | |
| 老师，请问如果不用十字相乘法用求根公式 [不确定] | 2021-11-11 | 3 | |
| 已知函数f(ⅹ)是定义在R上的夸函数， [函数] | 2021-11-11 | 1 | |
| 函数y=f(x)(ⅹ∈R)满足f(x) [函数] | 2021-11-11 | 1 | |
| 设正实数m，n满足m十n=2，则说法正 [不等式] | 2021-11-11 | 1 | |
| 老师这个式子是怎么列出来的，我不太明白 [不确定] | 2021-11-11 | 3 | |
| 至少一个发生怎么列
[概率与统计]
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2021-11-11 | 4 | |
| 怎么做这道题 [函数] | 2021-11-11 | 1 | |
| x不等于1的区间怎么写？ [函数] | 2021-11-11 | 1 |
