| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，基本不等式这一块的内容能听懂但不会
[不确定]
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2021-12-04 | 1 | |
| 老师，这个是怎么的出的。谢谢老师。
[函数]
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2021-12-04 | 1 | |
| 老师，请问这一步是怎样得出的？ [函数] | 2021-12-04 | 1 | |
| 老师你好，我不太理解这一步骤的·这个代数
[直线和圆]
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2021-12-04 | 1 | |
| 老师你好，为什么在花间直线l过后，会恒过
[直线和圆]
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2021-12-04 | 1 | |
| 如图
[直线和圆]
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2021-12-04 | 1 | |
| 老师发一下高中数学所有基础知识点 [方法与资料] | 2021-12-04 | 5 | |
| 有些资料上的“函数名不变，符号看象限” [三角函数] | 2021-12-04 | 1 | |
| 老师这一步具体是怎么得到的？ [函数] | 2021-12-04 | 1 | |
| 老师，对于女生来说更偏向于文还是理呢？ [方法与资料] | 2021-12-04 | 4 | |
| 老师这俩个怎么化简
[三角函数]
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2021-12-04 | 1 | |
| 老师这两个怎么证明恒等
[三角函数]
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2021-12-04 | 1 | |
| 不会解，想要过程 [集合] | 2021-12-04 | 1 | |
| 这是怎么回事啊(为什么我一提问就是男老 [三角函数] | 2021-12-04 | 5 | |
| 为什么要分奇偶讨论？
[三角函数]
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2021-12-04 | 1 | |
| 数学测试卷 [方法与资料] | 2021-12-04 | 1 | |
| 老师，这是什么符号啊？ [不确定] | 2021-12-04 | 5 | |
| 不是f3+f1=2吗？怎么变换来的 [函数] | 2021-12-03 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2021-12-03 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2021-12-03 | 1 |
