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 我想问一下同增异减具体定义是什么？
[函数]
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2022-01-29 | 3 | |
| 感觉老师的算法好麻烦 [函数] | 2022-01-29 | 1 | |
| 方程组∫X+Y=3 的解为 [集合] | 2022-01-29 | 7 | |
| 一道来自邻居六年级小朋友问的题 [不确定] | 2022-01-29 | 4 | |
| 为什么变负号了 [复数] | 2022-01-29 | 1 | |
| 老师，能不能出一些诱导公式5，6的题目，
[不确定]
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| 这个式子没听懂 谢谢老师
[平面向量]
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| 怎么列出来的这个式子 谢谢老师
[平面向量]
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| 咋转换的 谢谢老师
[平面向量]
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2022-01-29 | 1 | |
| 第二问在考试时应该如何写过程呐 谢谢老师
[平面向量]
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2022-01-29 | 3 | |
| 老师，这个式子是怎么推出来的 [平面向量] | 2022-01-29 | 3 | |
| 投訴 [不确定] | 2022-01-29 | 5 | |
| 不应该是这么解的吗？ [函数] | 2022-01-29 | 1 | |
| 请看图
[函数]
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2022-01-29 | 3 | |
| 框中内容怎么求出来的？
[三角函数]
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2022-01-29 | 1 | |
| 老师，如图 [三角函数] | 2022-01-29 | 4 | |
| 图 [复数] | 2022-01-29 | 1 | |
| 老师，能帮我复习一下一元二次方程的三种 [不确定] | 2022-01-29 | 1 | |
| 图中 [三角函数] | 2022-01-29 | 2 | |
| 老师这张图咋存 [函数] | 2022-01-29 | 3 |
