| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，第一步是怎么算出来的？ [不确定] | 2022-07-07 | 1 | |
| 老师能不能给我写一下步骤 [集合] | 2022-07-07 | 3 | |
| 0是不是2的倍数，那么2是不是0的倍数 [集合] | 2022-07-07 | 1 | |
| 这道题最后的结果为什么要带等号 [不确定] | 2022-07-07 | 2 | |
| 如果2m=1那m=二分之一，所以1-m [集合] | 2022-07-07 | 3 | |
| 不通过蓝色的部分，只通过红色的部分能不 [集合] | 2022-07-07 | 1 | |
 正四面体立体图形长什么样?如图是这样吧
[立体几何]
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| 老师，这个表示值域的集合我没看明白，代 [不确定] | 2022-07-07 | 1 | |
| 老师，这道题解析看不懂，也不知道为什么要
[不等式]
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2022-07-07 | 1 | |
| 老师问题 图上蓝色字 谢谢
[不确定]
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| 老师，有没有高中数学全部的公式总结
[方法与资料]
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2022-07-07 | 1 | |
| 老师值域用区间表示还是用集合表示？ [函数] | 2022-07-07 | 1 | |
| 如图 [不确定] | 2022-07-07 | 4 | |
| 为什么不的讨论判别式 图像可能有2种啊 [不等式] | 2022-07-07 | 2 | |
| 老师，我所圈画的这个是什么啊？ [不确定] | 2022-07-07 | 1 | |
| 02+0=0,0是不是偶数
[不确定]
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| 老师如果A包含于B，那么也包括A=B这种
[集合]
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| 老师有数学必修一的总结吗？谢谢老师
[不确定]
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| 下图 [不确定] | 2022-07-07 | 2 | |
| 这一步能详细解释吗
[集合]
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2022-07-07 | 3 |
