| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 浅问一下 高为什么是BA的一半？ [立体几何] | 2022-07-21 | 1 | |
| 数学 [不确定] | 2022-07-21 | 2 | |
 那么这题的具体过程应该怎么写？正规过程
[不等式]
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2022-07-21 | 3 | |
| 韦达定理是什么意思？
[集合]
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2022-07-21 | 2 | |
| 这个是什么东西？什么意思？是一单元的内容
[不确定]
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2022-07-21 | 2 | |
| 老师这个题如何用图像判断零点在哪一个区间
[函数]
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2022-07-21 | 1 | |
| 老师，大于在两边小于在中间适用于所有的二
[不等式]
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2022-07-21 | 1 | |
| 老师这两个式子不等啊，它变形后就和原式不
[不等式]
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2022-07-21 | 1 | |
| 老师图中第一个式子如何得到第二个式子
[不等式]
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2022-07-21 | 1 | |
| 老师，分段函数知零点个数如何求参数
[方法与资料]
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2022-07-21 | 1 | |
| 见下图 [集合] | 2022-07-21 | 3 | |
| 老师这句话意思是销售利润是多少奖金就是多
[不确定]
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2022-07-21 | 1 | |
| 老师这两个公式怎么用？
[不确定]
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2022-07-21 | 1 | |
| 怎么算 [集合] | 2022-07-21 | 1 | |
| 这个是怎么转换的？ [函数] | 2022-07-21 | 1 | |
| 老师图中画圈的式子可以写成x+6=0吗？
[函数]
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2022-07-21 | 1 | |
| 麻烦发一下衔接知识点(要全一点)，谢谢 [不确定] | 2022-07-21 | 7 | |
| 这是怎么变的 [函数] | 2022-07-21 | 2 | |
| 老师这样也可以吗？ [不确定] | 2022-07-21 | 1 | |
| 那式子后的常数有没有什么要求呢？ [函数] | 2022-07-21 | 2 |
