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 这一步是怎么得来的呢，请老师把过程写在纸
[导数]
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| 向量表示三点共线 [平面向量] | 2023-02-04 | 3 | |
| 数学 [三角函数] | 2023-02-04 | 1 | |
| 怎么能快速想到余弦值为二分之一的角是-三
[三角函数]
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| 老师发一下必修第一册全书知识点，最好再 [方法与资料] | 2023-02-04 | 3 | |
| 周期 [方法与资料] | 2023-02-04 | 3 | |
| 这个位置为什么要扩大，没看懂，请老师解 [平面向量] | 2023-02-04 | 2 | |
| 这个单元的测试题老师能不能发下 [方法与资料] | 2023-02-04 | 1 | |
| 老师，否命题/逆命题/命题的否定有什么不 [简易逻辑] | 2023-02-04 | 3 | |
| 老师这里为什么这么写，没听懂 [函数] | 2023-02-04 | 3 | |
| 那4呢，怎么算的诶 [不等式] | 2023-02-04 | 3 | |
| 谢谢老师，最好是上午就回答我，急用，谢谢谢谢 [函数] | 2023-02-04 | 2 | |
| 邓老师 [不确定] | 2023-02-04 | 3 | |
| 谢谢老师，最好是上午就回答我，急用，谢谢谢谢 [函数] | 2023-02-04 | 3 | |
| 老师，我没明白这四段是怎么分出来的？单 [函数] | 2023-02-04 | 1 | |
| 后面那个值域的定义域为什么是1，4 [函数] | 2023-02-04 | 3 | |
| 什么是充要条件
[简易逻辑]
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| 为什么大于等于三呢 [不等式] | 2023-02-04 | 1 | |
| 复数对应一个向量？
[平面向量]
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| 分段函数 [函数] | 2023-02-04 | 1 |
