| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 对应关系怎么看你呢？ [函数] | 2025-08-12 | 3 | |
| 为什么-4？ [函数] | 2025-08-11 | 3 | |
| 为什么人工解答 [三角函数] | 2025-08-11 | 4 | |
| 不明白为什么两组去掉之后成一组了 [推理与证明] | 2025-08-11 | 1 | |
 这个是怎么化简的，用本子写下来，不要语音
[三角函数]
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2025-08-11 | 1 | |
| 集合 [不等式] | 2025-08-11 | 1 | |
| 过点(1,4),且在x轴、y轴上的截距 [不确定] | 2025-08-11 | 1 | |
| 这个怎么得出来的？ [立体几何] | 2025-08-11 | 1 | |
| 怎么弄精度，看不懂那一步 [函数] | 2025-08-11 | 1 | |
| 老师这个题怎么列方程 [三角函数] | 2025-08-11 | 1 | |
| 数学 [平面向量] | 2025-08-11 | 2 | |
| 有指对同构的专题课吗 [不确定] | 2025-08-11 | 3 | |
| 奔驰定理推导 [平面向量] | 2025-08-11 | 1 | |
| 将x带进去怎么得出2（x-1)?
[函数]
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2025-08-11 | 3 | |
| 老师，第一题不应该是存在量词命题吗？ [简易逻辑] | 2025-08-11 | 5 | |
| 老师条形图柱形图和直方图有区别吗 [概率与统计] | 2025-08-11 | 1 | |
| 再出些这种类型的题 [方法与资料] | 2025-08-11 | 1 | |
| 老师您好，我不知道这一步是怎么来的，可 [函数] | 2025-08-10 | 1 | |
| 老师，可不可以把高中数学所有的二级定律 [方法与资料] | 2025-08-10 | 1 | |
| 不会，详细讲解一下 [函数] | 2025-08-10 | 1 |
