| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师 这里为什么要加这些而不直接加一个 [函数] | 2024-07-18 | 1 | |
| 老师 t大于零小于等于三分之一 那y是 [不等式] | 2024-07-18 | 1 | |
| 老师 X等于K是什么意思? [函数] | 2024-07-18 | 1 | |
| 问一下 [集合] | 2024-07-18 | 1 | |
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| 老师您好,请问: (1)算出来是常数函 [函数] | 2024-07-18 | 1 | |
| 为什么第(1)问我用老师的办法做出来和 [简易逻辑] | 2024-07-18 | 1 | |
| 这可以两边同时除以 a+b 吗 [推理与证明] | 2024-07-18 | 4 | |
| 图 [函数] | 2024-07-18 | 6 | |
| 为什么 [函数] | 2024-07-18 | 1 | |
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| 为什么a不等于3时 A [集合] | 2024-07-18 | 1 | |
| 答案里为什么要a等于4? [集合] | 2024-07-18 | 1 | |
| 实数是什么? [不确定] | 2024-07-18 | 1 | |
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| 答案中的170从哪里来的 [三角函数] | 2024-07-18 | 1 | |
| 第一问的第一步和第二问的第二部布是怎么 [三角函数] | 2024-07-18 | 1 | |
| 图像怎么画出来的,x+2是否可以理解为 [函数] | 2024-07-18 | 1 | |
| 怎么求这个最大值 [三角函数] | 2024-07-18 | 1 | |
| c怎么表示 [集合] | 2024-07-18 | 3 |

