| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师我每次做这种题时，发现空间的想象对 [方法与资料] | 2025-08-21 | 2 | |
| 老师，在立体几何中，随便连几个点构成的 [立体几何] | 2025-08-21 | 1 | |
| 老师三角函数的这些公式有没有记忆的技巧 [三角函数] | 2025-08-21 | 1 | |
| 老师，您好，课程中的平行和延长的办法都 [立体几何] | 2025-08-21 | 6 | |
| 老师，您好，我在教科书上还看到求和符号 [概率与统计] | 2025-08-21 | 1 | |
| 求解答过程有图 [平面向量] | 2025-08-21 | 1 | |
| 图片上 [三角函数] | 2025-08-21 | 1 | |
| 为什么没有tan(二分之派减α)=什么 [三角函数] | 2025-08-21 | 5 | |
| 老师，能不能取B1C1的中点O，然后利 [立体几何] | 2025-08-21 | 2 | |
| 老师过点p不是做不了平行线吗， [立体几何] | 2025-08-21 | 5 | |
| 老师,CO和OA等大等向，CO不就等于 [平面向量] | 2025-08-21 | 1 | |
 如上
[函数]
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2025-08-21 | 1 | |
| 没听懂 [函数] | 2025-08-21 | 1 | |
| 怎么变的？ [三角函数] | 2025-08-21 | 1 | |
| 什么时候考虑是一种还是两种情况 [三角函数] | 2025-08-21 | 1 | |
| 如图 [立体几何] | 2025-08-21 | 1 | |
| 3【a²+b²+c²】≥1是怎么得来的 [不等式] | 2025-08-21 | 1 | |
| 帮我找 [方法与资料] | 2025-08-21 | 1 | |
| 问题 [不等式] | 2025-08-21 | 1 | |
| 老师，能帮我找几套去年山东(济南，青岛 [方法与资料] | 2025-08-20 | 7 |
