| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 这一步什么意思
[平面向量]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师4是什么意思
[函数]
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| 老师这一步是什么意思
[函数]
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| 老师，这种方法可以吗？
[函数]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师什么是对数的真数大于0？
[函数]
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| 这里为什么用小括号
[集合]
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| 为什么取开口向上呢
[函数]
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| 老师好，b的取值范围和X0的取值范围有什
[函数]
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| 这个区间是值域还是定义域
[函数]
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2019-07-27 | 1 | |
| 老师您好，我想要关于二次函数的知识点， [函数] | 2019-07-27 | 1 | |
| 图像不是这样画吗
[集合]
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| 请看图
[函数]
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| 老师，方案二可以总结为B集合中元素个数 [函数] | 2019-07-27 | 4 | |
| 老师 这里二倍b,c向量相乘为什么不是用
[平面向量]
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| 知识点索取 [函数] | 2019-07-27 | 1 | |
| 老师，弧度制一般考不考
[函数]
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| 分子有理化是什么，初中老师没讲过啊
[函数]
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| 为什么要将这两种情况并在一起？ [函数] | 2019-07-27 | 3 | |
| 咋推出来的?
[函数]
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| 为什么y=根号t是增函数？
[函数]
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