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 老师，为什么f[x]=3,x的平方-4x
[函数]
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2019-08-19 | 1 | |
| 老师，“奇变偶不变....",不适用于t
[三角函数]
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2019-08-19 | 1 | |
| 康托尔全名究竟叫什么(つД`)？ [集合] | 2019-08-19 | 1 | |
| 请问第二种用图的方法怎么理解？
[平面向量]
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| 老师，啥是幂函数？？？为啥≥4就递增， [函数] | 2019-08-19 | 3 | |
| 为啥这个在两段都有啊 [函数] | 2019-08-19 | 5 | |
| 老师，对于所有三次函数它的图像一定是在零
[函数]
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2019-08-19 | 6 | |
| 老师请看图
[函数]
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2019-08-19 | 1 | |
| 老师这两个式子约分后又都是五分之一了，怎
[概率与统计]
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2019-08-19 | 1 | |
| 老师讲的零点存在定理的具体内容我没听懂
[函数]
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2019-08-19 | 1 | |
| 还是不懂
[不等式]
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2019-08-19 | 1 | |
| 为啥有的题只用算那个分式形式上的分母和分
[函数]
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2019-08-19 | 5 | |
| 老师您好，您能给我讲讲本节的定义，和如何
[不确定]
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2019-08-19 | 3 | |
| 老师您好，您能给我详细的讲讲做这类题的步
[函数]
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2019-08-19 | 4 | |
| look [函数] | 2019-08-19 | 5 | |
| 老师问您一个问题，求y的值域。y=（x方 [函数] | 2019-08-19 | 3 | |
| 没懂
[函数]
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2019-08-19 | 1 | |
| 那这道题还要不要研究π/4到π/2之间呢
[三角函数]
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2019-08-19 | 3 | |
| 老师三角函数中的万能公式，n倍角公式，辅
[三角函数]
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2019-08-19 | 3 | |
| 0向量意思表示三个向量？ [平面向量] | 2019-08-19 | 1 |
