| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师这个是怎么得出来的
[函数]
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2019-09-17 | 1 | |
| 老师这个时候为什么是这个符号呢
[直线和圆]
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2019-09-17 | 5 | |
| 老师那个这章和·之前的那章有关系吗 联系
[不确定]
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2019-09-17 | 5 | |
| 老师12可以合起来吗
[函数]
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2019-09-17 | 1 | |
| 已知f(x)是一个定义域在R上的函数， [函数] | 2019-09-17 | 1 | |
| 为什么要把81化成3的4次方而不是9的平
[函数]
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2019-09-17 | 1 | |
| 如果b变了是
[函数]
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2019-09-17 | 1 | |
| 怎么换元
[函数]
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2019-09-17 | 1 | |
| 老师，为什么能换成这个
[函数]
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2019-09-17 | 1 | |
| 老师为什么移动PA向量不行？
[平面向量]
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2019-09-17 | 1 | |
| 什么是系数 [函数] | 2019-09-17 | 1 | |
| 老师这个我还是没理解。可不可以再解释一下
[平面向量]
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2019-09-17 | 1 | |
| 不会
[解析几何]
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2019-09-17 | 1 | |
| 垂直是怎样计算出这个值的？
[直线和圆]
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2019-09-17 | 1 | |
| 老师那个分子是怎样分离的？这类题有什么好
[函数]
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2019-09-17 | 1 | |
| 老师，可以给些数学必修一的资料吗？ [方法与资料] | 2019-09-17 | 1 | |
| 老师用文字讲下
[函数]
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2019-09-17 | 4 | |
| 这道题还是不懂，能不能再详细讲解一下？ [函数] | 2019-09-16 | 2 | |
| 老师，假设我列举了几个例子，都没有找到最
[函数]
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2019-09-16 | 1 | |
| 看图
[函数]
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2019-09-16 | 1 |
