| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，这步的小于等于9是怎么知道的
[函数]
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| 老师，为什么通过这句话就能得到这个
[函数]
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| 2根3等于多少
[集合]
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2019-09-13 | 3 | |
| 老师，你好，这里我有两个问题，1;为什么
[数列]
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2019-09-13 | 1 | |
| 老师，请问积化恒等式怎么用啊
[三角函数]
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| 我想要关于向量的所有知识点，全一点的， [方法与资料] | 2019-09-13 | 1 | |
| 老师我想要必修一的知识点 [方法与资料] | 2019-09-13 | 1 | |
| 为什么是(x- ），请详细说一下，具体
[集合]
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2019-09-13 | 1 | |
| 老师你好，请问一下是不是把括号里的拆为 [简易逻辑] | 2019-09-13 | 3 | |
| 给定k∈N*，设函数f：N*→N*满足：对任意大于K的正整数n，f（n）=n-k [函数] | 2019-09-13 | 1 | |
| 老师 如果像这样子的大题中 判断函数的增
[函数]
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| 集合A｛x|x＞2｝集合B｛x|x≥3 [集合] | 2019-09-13 | 3 | |
| 三角形ABC是直角三角形。m是b c的 [三角函数] | 2019-09-13 | 1 | |
| 老师，用列举法表示集合，元素必须全部写出
[集合]
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| 老师这怎么算？
[三角函数]
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| 老师这是多少？
[函数]
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| 老师不懂？
[三角函数]
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| 老师这个不懂？
[函数]
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| 老师，能说一下如何做吗？
[三角函数]
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| 这个是怎么来的、没明白
[函数]
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