| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 见下图 [函数] | 2019-10-06 | 1 | |
| 看图 [集合] | 2019-10-06 | 1 | |
| 看图，老师第三问我是真的不清楚 [集合] | 2019-10-06 | 1 | |
| 老师，这是怎么得出来的啊 [函数] | 2019-10-06 | 1 | |
 为什么1-X1X2分之1小于0
[函数]
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| 老师，请问图中思考题答案是不是：[-3 [函数] | 2019-10-06 | 1 | |
| 老师，题目问的是-4到0的闭区间的f（x
[函数]
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| 我们在做这类题一般都咋画图 [集合] | 2019-10-06 | 3 | |
| 老师,为啥对称轴为2?谢谢
[函数]
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| 考试的时候，可不可以在试卷上画出相关示 [导数] | 2019-10-06 | 5 | |
| 为什么过（0，1）这个点？？？
[函数]
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| 老师问一下，黑龙江的女孩子考中国人民公 [不确定] | 2019-10-06 | 2 | |
| 老师，可以解释一下数学中的逻辑连接词比 [函数] | 2019-10-06 | 2 | |
| 老师您能把过程详细的写一遍，顺便用录音 [集合] | 2019-10-06 | 1 | |
| 老师请问只要满足增十增等于增就能得到f [函数] | 2019-10-06 | 2 | |
| 不应该是ａ方-2ａ+2=2吗 [函数] | 2019-10-06 | 1 | |
| 这里是怎么截的？老师？ [函数] | 2019-10-06 | 1 | |
| 2X+4Y+5dengyu0detuxi
[函数]
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| 这是什么
[简易逻辑]
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| 请问那一个元素的集合怎么用区间表示？
[集合]
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