| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，我这一部分又不太懂了，最大值不应该
[三角函数]
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2020-05-24 | 5 | |
| 老师，这里不是一步就得到答案了吗
[三角函数]
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2020-05-24 | 6 | |
| 老师，您好，第1问正弦更简单呢
[三角函数]
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2020-05-24 | 3 | |
| 老师，能不能画一个圆，然后利用同弧所对的
[三角函数]
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2020-05-24 | 5 | |
| 老师，这个题我有一个新想法，就是把所有角
[不确定]
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2020-05-24 | 1 | |
| 老师，您看一下，我这个思路行不行
[三角函数]
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2020-05-24 | 5 | |
| 老师，这里它是过了最高点了，为什么最值是
[三角函数]
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2020-05-24 | 7 | |
| 老师，您看一下，能不能这样解这个题，然后
[三角函数]
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2020-05-24 | 3 | |
| 老师，您看一下啊，能不能讲三角形abc的
[三角函数]
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2020-05-24 | 3 | |
| 为什么延长之后d1e就是d1o的一半了？
[立体几何]
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2020-05-24 | 3 | |
| 老师，是特殊角求解啊
[不确定]
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2020-05-24 | 5 | |
| 老师，您好，能给我求值域的附件吗，我自己
[函数]
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2020-05-24 | 1 | |
| 老师，这个不是直角三角形吗，为什么要运用
[不确定]
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2020-05-24 | 6 | |
| 老师，这个题好像这样也能做的，虽然余弦是
[三角函数]
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2020-05-24 | 2 | |
| 老师，有关重心的比例2比1是怎么证明的？
[立体几何]
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2020-05-24 | 1 | |
| 老师点到直线的距离有公式嘛 [解析几何] | 2020-05-24 | 3 | |
| 老师这个公式展开一点是怎样的 [概率与统计] | 2020-05-24 | 1 | |
| 为什么要放在坐标中？ [不确定] | 2020-05-24 | 1 | |
| 老师，能不能这样先化在解
[不确定]
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2020-05-24 | 3 | |
| 老师，还是这里，范围讨论吗，因为2A可能
[不确定]
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2020-05-24 | 3 |
