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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,这里我没看懂,为什么,通项公式又不 [不确定] 2020-05-31 4
老师,这里是不是首项和都相等啊 [不确定] 2020-05-31 3
老师,这里不太懂 [数列] 2020-05-31 3
怎么求的 [解析几何] 2020-05-31 1
老师,您看一下,我这么左行不行 [数列] 2020-05-31 2
老师,您看一下,第3个这样行不 [不确定] 2020-05-31 4
老师啊,我想问一下,这是不是一个规律,要 [不确定] 2020-05-31 4
老师,您看一下,能不能这样做 [不确定] 2020-05-31 3
老师,您好啊,此题有没有其他方法来解 [不确定] 2020-05-31 3
老师,您看一下,这样能不能做此题 [不确定] 2020-05-31 3
老师,为什么啊,不太懂 [不确定] 2020-05-31 3
这是哪个点的坐标,不局限于这道题,要这个 [不确定] 2020-05-31 1
A{a|0<a<4} B{a|4> [集合] 2020-05-31 5
余弦定理出边,有没有别的情况? 我觉得 [三角函数] 2020-05-31 1
老师这个公式怎么出来的? [立体几何] 2020-05-31 2
(1)求单调增区间(2)x∈(负六分之一 [三角函数] 2020-05-31 3
数学棱锥的结构特征 [立体几何] 2020-05-31 1
老师我不写 这个会被枪毙吗?( [函数] 2020-05-31 2
老师您好,此题您只需写一下步骤即可,谢谢 [三角函数] 2020-05-31 5
老师带进去也没有问题啊? [函数] 2020-05-31 1
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