| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 如何处理不了解的题目
[方法与资料]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师
[数列]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师 那啥 就是在做题中迅速地通过题目中
[方法与资料]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师 可不可以这样做
由于f是一个不
[函数]
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2020-07-27 | 7 | |
| 老师，tan阿法=1/3，阿法的取值范围
[三角函数]
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2020-07-27 | 1 | |
| 如何证明它是奇函数
[函数]
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2020-07-27 | 1 | |
| 这是怎么换的
[函数]
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2020-07-27 | 2 | |
| 老师，请问考试可以直接用三角不等式吗？谢
[不等式]
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2020-07-27 | 2 | |
| 老师为什么要用描述法
[集合]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师，为什么不能是真包含，这里没有听懂
[集合]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师为什么要想到把根号7放在体棱长上
[立体几何]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师为什么要看k等于几二分之五派为什么不
[三角函数]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师，我不明白什么是质数什么是素数，这是
[不确定]
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2020-07-27 | 1 | |
| x>0,y>0,已知2x+8y-xy= [不等式] | 2020-07-27 | 1 | |
| 数学必修三 [方法与资料] | 2020-07-27 | 3 | |
| 老师，这整道题不懂，能详细讲一下吗，求录
[集合]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师好，可以详细解释一下什么是等积变换，
[立体几何]
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2020-07-27 | 3 | |
| 如图 [函数] | 2020-07-27 | 1 | |
| 这道题(2)为什么只有一组对边平行的四 [集合] | 2020-07-27 | 5 | |
| 老师，请问本节课中第一种方法为什么是错的
[函数]
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2020-07-27 | 3 |
