| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，这个x=1是怎么来的？
[函数]
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2020-11-01 | 1 | |
| 既然端点不影响，为什么老师没有取到1？
[函数]
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2020-11-01 | 1 | |
| 见下图 [函数] | 2020-11-01 | 1 | |
| 老师这一步是怎么变成这样的 [函数] | 2020-11-01 | 1 | |
| 如图 [不确定] | 2020-11-01 | 1 | |
| 老师，为什么我评价完了也没有十个简单币 [不确定] | 2020-11-01 | 3 | |
| 什麼 [不确定] | 2020-11-01 | 3 | |
| 為什麼 [不确定] | 2020-11-01 | 1 | |
| 是不是可以不這麼寫 [不确定] | 2020-11-01 | 5 | |
| 老师，能不能把X=-1代入f=（X+1 [函数] | 2020-11-01 | 1 | |
| 第一题如果没说是等差数列，可以求通项公式
[不确定]
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2020-11-01 | 1 | |
| 麻烦老师把去绝对值和去根号的方法总结告 [不确定] | 2020-10-31 | 1 | |
| 老师，那小括号什么时候表示开区间，什么时
[函数]
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2020-10-31 | 3 | |
| 赋值法咋用，谢谢老师 [不确定] | 2020-10-31 | 1 | |
| 函数的加减乘除怎么运算 [不确定] | 2020-10-31 | 1 | |
| 数学题 [不确定] | 2020-10-31 | 3 | |
| 老师，为什么最大值和最小值互为相反数啊？
[函数]
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2020-10-31 | 3 | |
| 谢谢老师的讲解 [不确定] | 2020-10-31 | 1 | |
| 老师，您讲解得十分透彻，老师，我由衷心 [不确定] | 2020-10-31 | 1 | |
| 老师为啥是圆环啊
[解析几何]
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2020-10-31 | 1 |
