| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 不能什么也不是吗？就也不是棱台
[立体几何]
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2021-02-17 | 1 | |
| 见图
[三角函数]
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2021-02-17 | 1 | |
| 见图
[不确定]
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2021-02-17 | 1 | |
| 老师，这个i是什么东西，它代表什么？
[复数]
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| 第二小题，如果，我是说如果，要写n的范围
[集合]
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2021-02-17 | 1 | |
| 老师能不能详细解释一下图中两个不写式 [平面向量] | 2021-02-17 | 1 | |
| 数学数学数学 [集合] | 2021-02-17 | 1 | |
| 老师两个零向量不是也是满足共线的吗？谢 [不确定] | 2021-02-17 | 3 | |
| 已用定义域对称求出了a的取值，还要考虑 [函数] | 2021-02-17 | 1 | |
| 进里可以讲一下吗 [三角函数] | 2021-02-17 | 2 | |
| 老师，直接利用a-c b-d 的大小和e
[不等式]
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| 为什么呢
[不等式]
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| 为什么要取倒数
[函数]
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| 老师您好，可以说一下有关对勾函数的性质及
[不确定]
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| 具体
[函数]
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| 为什么是cos，?推导过程嘛 [平面向量] | 2021-02-17 | 1 | |
| 为什么老师说这个是绝对值？它不是模吗 [平面向量] | 2021-02-17 | 1 | |
| 老师，请问有没有关于对数函数，指数函数 [方法与资料] | 2021-02-17 | 1 | |
| 老师这个结果就这样写吗？
[不确定]
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2021-02-17 | 2 | |
| 老师这道题怎么做 [平面向量] | 2021-02-17 | 1 |
