| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师派什么时候取3.14，什么时候取1 [不确定] | 2021-02-22 | 1 | |
 老师，为什么是大于2或小于-2呢，不应该
[不等式]
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2021-02-22 | 1 | |
| 老师，这道题的答案我可不可以这样写啊？
[函数]
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2021-02-22 | 3 | |
| 老师，第一个问可以这么写吗？
[三角函数]
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2021-02-22 | 3 | |
| 老师，这道题我可以这么写嘛？
[三角函数]
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2021-02-22 | 1 | |
| 老师，为什么？ [三角函数] | 2021-02-22 | 3 | |
| 算到这步之后怎么利用平方差计算啊 [三角函数] | 2021-02-22 | 1 | |
| 老师，sin前面的2和括号内的2x和π [不确定] | 2021-02-22 | 3 | |
| 分母可以带根号么老师 [三角函数] | 2021-02-22 | 3 | |
| 老师，两角互余或互补时正弦余弦正切都有 [三角函数] | 2021-02-22 | 3 | |
| 老师可以讲讲这道题吗？再解释一下画横线的解析的意思 ，谢谢！ [不确定] | 2021-02-22 | 2 | |
| 老师子集，真子集与包含，真包含是一样的关
[集合]
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2021-02-22 | 1 | |
| 三角函数 [三角函数] | 2021-02-22 | 4 | |
| 条件如图，结论是A，B，C，D在同一直 [平面向量] | 2021-02-22 | 4 | |
| 老师 [平面向量] | 2021-02-22 | 1 | |
| 老师，这个向量可不可以可以类比物理中的 [方法与资料] | 2021-02-22 | 2 | |
| 为什么不是BC模的大小 [平面向量] | 2021-02-22 | 2 | |
| 老师，解析中写（X1，X2）和（X3, [解析几何] | 2021-02-22 | 1 | |
| jian tu
[算法]
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2021-02-22 | 1 | |
| 诺一个水平放置的图像斜二测直观图是一个底
[立体几何]
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2021-02-22 | 1 |
