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 这一步怎么得到的，还有发一下标准答案
[不等式]
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2025-01-22 | 2 | |
| 老师我要这一课的知识点 [平面向量] | 2025-01-22 | 1 | |
| 不等式 [不等式] | 2025-01-22 | 1 | |
| 长度是一样的吗
[平面向量]
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| 为什么AD➡=1/2(a➡+b➡) [平面向量] | 2025-01-22 | 1 | |
| 数学，不会，江湖救急！ [不等式] | 2025-01-22 | 1 | |
| 为什么在这个范围内 [不等式] | 2025-01-22 | 1 | |
| 这两个式子是怎么得来的 (?_?) 没 [三角函数] | 2025-01-22 | 3 | |
| 同增异减是什么意思 (・・; [函数] | 2025-01-22 | 1 | |
| 老师好，请问这两个题目有什么区别吗？为什
[平面向量]
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| 要记住什么 [不确定] | 2025-01-22 | 6 | |
| 单调函数的定义是什么 [函数] | 2025-01-22 | 1 | |
| 如果是cos-sin呢 有公式没 [三角函数] | 2025-01-22 | 1 | |
| 讲义的值域问题 [函数] | 2025-01-22 | 1 | |
| 为什么大于0 [函数] | 2025-01-22 | 1 | |
| （如图）复数z上面带个横线是什么东西？ [复数] | 2025-01-22 | 1 | |
| 奇函数不是当f(0)=0时才成立吗，这 [函数] | 2025-01-22 | 1 | |
| 老师如果a的模等于b的模那么A平行于B [平面向量] | 2025-01-22 | 3 | |
| 详细推导 [复数] | 2025-01-22 | 4 | |
| 这种题怎么判断求最大还是最小值，有没有 [不等式] | 2025-01-22 | 7 |
