| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师，这个数学中的“或”还是没太听明白
[集合]
|
2021-07-04 | 1 | |
| 老师，用语音讲解一下呗
[函数]
|
2021-07-04 | 2 | |
| 老师，做题页面⑶选项这个是A,B，应该是
[集合]
|
2021-07-04 | 1 | |
| “|”前面的代表元素是只指x吗？也就是 [集合] | 2021-07-04 | 2 | |
| 老师为什么要加绝对值
[不等式]
|
2021-07-04 | 3 | |
| 老师，为什么我用配方法算的是错误的。答案
[不等式]
|
2021-07-04 | 3 | |
| 老师，我设(a+b）为x,ab为y会不 [推理与证明] | 2021-07-04 | 2 | |
| 老师您好,求取值范围需要写成集合的形式吗
[集合]
|
2021-07-04 | 3 | |
| 老师您好，这三个题的答案有没有其他说法
[简易逻辑]
|
2021-07-04 | 1 | |
| 老师您好，这个第一题能不能写成｛X/X绝
[集合]
|
2021-07-04 | 3 | |
| 老师，您能不能具体一点规范一点呢？取等号
[不等式]
|
2021-07-04 | 1 | |
| 这个 或 没有听懂，能不能详细举例讲一 [集合] | 2021-07-04 | 4 | |
| 可以这样写吗
[集合]
|
2021-07-04 | 1 | |
| 请问一下老师，答案中的0和3是怎么求出来
[集合]
|
2021-07-04 | 1 | |
| 正偶数的集合，用描述法表示。
[集合]
|
2021-07-04 | 3 | |
| 素数是什么含义？
[集合]
|
2021-07-04 | 3 | |
| 若X=0.1那Y岂不是更小？ 明白要用 [函数] | 2021-07-04 | 2 | |
| 为啥是n，其他字母不行吗
[不确定]
|
2021-07-04 | 1 | |
| 这种题目只能用换元法吗，为什么我用这种 [函数] | 2021-07-04 | 1 | |
| 老师麻烦给我一些难的解不等式的练习题（2
[方法与资料]
|
2021-07-04 | 3 |
