| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 咋得的？ [三角函数] | 2025-02-09 | 1 | |
| 老师 [不等式] | 2025-02-09 | 3 | |
| 按照视频老师讲的方法能求出数，但是5K [三角函数] | 2025-02-09 | 1 | |
| 老师，这个咋来的？ [三角函数] | 2025-02-09 | 1 | |
| 可以化为cos(-45°+30°)吗 [三角函数] | 2025-02-09 | 1 | |
| 时间为什么是这么算，不理解啊。 [三角函数] | 2025-02-09 | 1 | |
| 为什么相等 [三角函数] | 2025-02-09 | 1 | |
| 老师，有没有每章常考题型的一些方法总结 [方法与资料] | 2025-02-09 | 2 | |
| 老师，第二问为什么要以三分之一为分界线 [集合] | 2025-02-09 | 1 | |
| 老师，一些常见角度的正弦，余弦，正切值 [三角函数] | 2025-02-09 | 1 | |
| 为什么 [平面向量] | 2025-02-09 | 3 | |
| 为什么夹角是150度不是30度 [平面向量] | 2025-02-09 | 1 | |
| 为什么要倒着往上写 [不等式] | 2025-02-09 | 1 | |
 投影向量是什么
[平面向量]
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| 为什么不是sin
[平面向量]
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| E(1,-2)怎么算的 [解析几何] | 2025-02-09 | 1 | |
| 这个向量的求和总么画 [平面向量] | 2025-02-09 | 1 | |
| 不理解 [三角函数] | 2025-02-09 | 1 | |
| 老师，如果{入}=0时第一个式子还成立 [平面向量] | 2025-02-09 | 1 | |
| 怎么做?? [三角函数] | 2025-02-09 | 1 |
