| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这里的第一题我们初中学的是解完分式 [函数] | 2022-07-14 | 1 | |
| x 属于实数可以放在竖线后面吗 [不确定] | 2022-07-14 | 1 | |
 老师我可能一解都做不出来，怎么去多解
[不确定]
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2022-07-14 | 2 | |
| 高一全年每科学的都是是必修一吗？是的话，
[方法与资料]
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2022-07-14 | 2 | |
| 16题 [不确定] | 2022-07-14 | 1 | |
| 没听懂 [不等式] | 2022-07-14 | 1 | |
| 那这个的另一种写法是什么呢？ [不确定] | 2022-07-14 | 2 | |
| 见下图
[集合]
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2022-07-14 | 1 | |
| 老师，不是还有一个空集吗
[集合]
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2022-07-14 | 1 | |
| 老师，不是还有一个空集吗?
[集合]
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2022-07-14 | 1 | |
| 老师，把这一章的练习和一些测试卷发给我吗
[集合]
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2022-07-14 | 1 | |
| 老师，什么样的数可以被称为素数，可以举几
[不确定]
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2022-07-14 | 2 | |
| 老师，可以把这一章的知识点总结一下吗？我
[方法与资料]
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2022-07-14 | 2 | |
| 体对角线是多少倍的边长 [不确定] | 2022-07-14 | 1 | |
| JIAN TU
[集合]
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2022-07-14 | 1 | |
| 老师，(1)中能写X∈N吗？ [集合] | 2022-07-14 | 1 | |
| 老师，(1)中能写X∈N吗？ [集合] | 2022-07-14 | 2 | |
| 老师，如图所示，这里大于等于0，那前一 [不等式] | 2022-07-14 | 1 | |
| 老师，请帮我发一下高中所有像这样一样的符
[方法与资料]
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2022-07-14 | 3 | |
| 第二个不理解 [推理与证明] | 2022-07-14 | 1 |
